Como começar a (re)integração do galego na casa comum do romance atlântico

O académico e professor Martinho Montero Santalha partilha no seu perfil da página Academia.edu muitos materiais de grande interesse. O elenco de ensaios atende a temáticas variadas, entre as que podemos achar estudos medievais ou mesmo documentação relativa ao reintegracionismo, entre outros.

Um dos documentos que achamos no seu arquivo é o seguinte:

https://www.academia.edu/10124059/Explica%C3%A7%C3%B5es_sobre_alguns_pontos_das_Orienta%C3%A7%C3%B5es_para_a_escrita_do_nosso_idioma_1982_?fbclid=IwAR25d7IXr3zxVGC8w-XSwR3N_DnVU2bQ7BAiLSGG1AMtCUzW1MRv6EfRVzc

“Orientaçons para a escrita do noso idioma”

Neste sintético escrito aparecem as noções básicas para começar a nossa integração ortográfica. Temos de ter em conta a longa data do panfleto, pois a ASPG que tinha avançado face a reintegração do idioma abandonou o seu caminho para se ajeitar aos tempos do decreto impositivo (Filgueira Valverde). Hoje escrevem o seu galego em castelhano.

Observemos as anotações:
Uso do LH, NH/MH, G/J, B/V, Z e uso de traço.

Achamos que o primeiro caminho na situação atual seria uma ponte que permita aderir a novos jeito de ver e perceber a língua, que rompam preconceitos e aumentem o interesse em manter o que é de nosso. O Binormativismo, iniciativa elaborada pela AGAL, parece ser o mais acaído nos tempos em que estamos. É uma forma de transitar entre as duas normas do galego, de dar liberdade de uso aos indivíduos para aprender e utilizar o galego que lhes resulte mais cómodo ou coerente, questão não pouco importante e que agora mesmo é impossível, pois só a norma da RAG aparece no ensino, por enquanto a da AGAL é um exercício de aprendizagem individual e autodidata. Ainda assim, os utentes da norma AGAL são cada dia mais e mais diversos, ganhando espaço desde a invisibilidade em que foi colocado o seu trabalho.
Sem dúvida, achamos que o caminho é dar escolhas, as pessoas hão ser quem realmente marquem o leme, pois a língua é sua, nossa.

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